Настоящие волшебники

Иногда у наших друзей, родных и близких бывает плохое настроение. Что нужно сделать, чтобы улучшить настроение? (Сказать что-то доброе, доставить радость, пожалеть). Это нелегко и непросто. Можно сделать для своих друзей и близких маленький подарок, чтобы они порадовались! И если вам удастся порадовать окружающих, вы будете настоящими волшебниками. На протяжении всего занятия я старалась поддерживать […]

Нетрадиционные техники рисования – это доступно, просто, оригинально, интересно и весело!

В группе «Лучик» ведётся планомерная работа кружковой деятельности «Клякса» с использованием нетрадиционных техник рисования.Целью кружка является развитие художественно – творческих способностей детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник и приёмов рисования.Оригинальное, нетрадиционное рисование привлекает наших ребят своей простотой и доступностью, раскрывает возможность использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов. Для создания выразительного образа при […]

Радуга звуков

В нашем детском саду в рамках кружковой деятельности  с 2018 года проходят занятия хоровым пением. Посещают такие занятия дети из  групп различной направленности,  старшего дошкольного возраста. Они  с удовольствием учатся петь, слушать друг друга, понимать жест дирижера и держаться на сцене. Ребята часто выступают не только в стенах нашего детского сада, но и на различных […]

Тропинка сказок

Все дети любят играть! А играть в сказку любят ещё больше! С помощью игровой технологии у детей закладываются основы нравственности. Это происходит через ознакомление их с содержанием сказки. Игра- это лёгкий способ объединения детей в коллектив и создания позитивной атмосферы в группе.  Во время таких занятий мы можем формировать у детей умение выражать собственное мнение, развивать […]

Тили – тили бом…

В марте в группе «Пчелка» прошло театрализованное представления, инсценировка фольклорного произведения С. Маршака «Кошкин дом». Работа над спектаклем началась с многократного прочтения произведения, просмотра иллюстраций и мультфильма, ребята анализировали главных героев их внешний вид, характер и поведения. Много времени мы уделили подбору «актеров», размышляли, кто из детей способен полнее выразить характер персонажа, нужное настроение. Ребята […]

Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления Вам нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, Вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера.
Принять