В нашей группе «Капелька» идёт адаптационный проект «Дружба начинается с улыбки!». В группу прибывают всё новые и новые ребята, так же в летний период посещают ребята из групп «Бабочка» и «Буратино». Данная ситуация сподвигла нас к работе над данным проектом, целью которого стало формирование у детей представления о дружбе, доброжелательном отношении друг к другу. Главная задача проекта научить детей проявлять заботу, внимание, доброту, сочувствие друг к другу.
На утреннем приёме беседуем с детьми о добре, дружбе, повторяем стихи, загадки, играем в речевые дидактические игры, любимыми стали «Колпачок», «Улиточка», «Вежливое словечко», «Где мы были мы не скажем». Дети с удовольствием разучили и исполняют песенку «Шла весёлая собачка», песенка даже разошлась в семьи, и конечно, к друзьям. Так же стараемся побольше внимания уделить совместным творческим работам, старшие ребята группы «Бабочка» и «Буратино» смастерили своими руками «рамочку для селфи» из бумажных цветов, ребята фотографировались с друзьями, с родителями, с воспитателями.
Интересным и дружным стала подготовка к «сказочному балу», на который были приглашены сказочные бумажные принцессы, их ярко и модно украсили наши девочки. А наши малыши группы «Капелька» подготовили настоящий пир из «песочных блюд», чего тут только не было, и торты, и пирожное, и даже пицца.
Сюжеты для сюжетно-ролевых игр были самые разнообразные, главным правилом которых было – вежливое отношение друг к другу, тут мы увидели и «дружные семейные посиделки», и «красавиц в салоне красоты», и «гоночные состязания», и «добродушного и внимательного лечащего врача» и многое другое.
В летний оздоровительный период мы много времени проводим на свежем воздухе, освоили с ребятами много новых подвижных игр, основным правилом которых является доброжелательное, вежливое отношение друг к другу.
В своём проекте стараемся прививать детям не только доброе отношение к сверстникам и взрослым, но и к книгам, вещам, игрушкам, к всему живому на Земле. В дружбе постоянно идёт процесс нравственного совершенствования. Дружеские отношения возникают в процессе общения, а общение – основной фактор развития ребёнка.
Богданова Т. В., воспитатель гр. “Капелька”, высшая кв. категория
Кривенчук Н. В., воспитатель гр. “Капелька”, высшая кв. категория