31 мая 2024г. в детском саду состоялся итоговый педагогический совет, на котором были подведены итоги работы за 2023-2024 учебный год. Старший воспитатель Миронова С. П. провела анализ работы за год, затронув при этом все аспекты деятельности педагогического коллектива. Планы и задумки выполнены полностью, реализованы годовые задачи, много нового и интересного положено в педагогическую «копилку» детского […]

Использование системы наставничества в дошкольном образовательном учреждении позволяет молодым педагогам быстро адаптироваться к работе в детском саду, придать уверенности в собственных силах, убедиться в верности профессионального выбора, научиться плодотворно, взаимодействовать со всеми участниками педагогического процесса, проявить себя, получить мотивацию к дальнейшему самообразованию. В рамках «Года педагога и наставника», в детском саду прошёл педсовет «Наставничество- от […]

Сегодня одна из актуальных задач в сфере образования- профилактика профессионального застоя, данная задача требует, инновационного подхода к работе. 31 мая в корпусе на Тульской прошёл Итоговый Педсовет в необычной форме, на территории детского сада.Под красивыми цветущими яблонями собрался весь педагогический состав. «У нас есть, чем гордится и, есть, к чему стремиться» , — такими словами […]

На протяжении всего учебного года в детском саду проходил конкурс профессионального мастерства «Педагогический дуэт». Пять пар молодых воспитателей и их педагогов – наставников приняли в нём участие. Конкурс «Педагогический дуэт» ориентирован на формирование культуры командной работы педагога-наставника и молодого педагога и является ярким примером технологии сотрудничества, способствующей самореализации молодых педагогов и формированию у них необходимых […]