Безопасная психологическая среда в ДОУ

На очередном педагогическом собрании мы разбирались с тем, что составляет понятие безопасная психологическая среда. Понятие «Психологическая безопасность» чаще всего раскрывается через использование понятий «здоровье» и «угроза». Перед ДОУ стоит вопрос не только устранить угрозы и травмирующие ситуации, но и научить совладать с ними, нарастить сопротивляемость и устойчивость личности. Каждый из нас ежедневно сталкивается с проблемными […]

Смехотерапия против «осенней хандры»

На очередной встрече с педагогами мы пробовали разнообразные способы снятия эмоционального напряжения. Самой весёлой разновидностью психотерапевтической коррекции, безусловно, является смехотерапия.Впервые об этом методе узнали от Нормана Казинса, который победил тяжёлую болезнь искренним смехом, просматривая лучшие кинокомедии. С тех пор поразительные возможности смеха исследовались многими учёными – медиками и стали появляться различные теории о наших эмоциях.Два […]

Психологический тренинг для воспитателей. Оптимизация общения воспитателя и ребёнка. Словесные установки

Успешная профессиональная деятельность педагогов связана со степенью развития таких профессионально важных качеств, как педагогическая рефлексия (рефлексия в педагогике – это умение выделять способы  собственных действий, корректировать и изменять их для нахождения оптимальных), эмпатия, позитивная установка по отношению к детям. Цель нашей встречи- поработать над противоречиями в области отношений воспитателя к детям. Чаще всего это проявляется в избирательном […]

БОЛЬШОЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ

«Я верю, что многие из нас будут свидетелями первого заатмосферного путешествия» (основоположник теоретической космонавтики К. Э. Циолковский) Космос..Что такое космос? Прошло немало веков с тех пор, как человек первый раз стал изучать небо целенаправленно, открывать планеты и звезды. В космическом масштабе времени это всего лишь миг. В 2021 году Россия отмечает 60-летнюю годовщину первого полета человека […]

Словесные установки взрослого по отношению к ребенку и их влияние на детей

«Сколько раз тебе можно повторять!» «Одевайся!» «Почисти зубы!» «Убери за собой!» «Ляжешь ты, наконец, спать!» Как часто мы позволяем себе подобные высказывания?      А ведь, эффективность влияния на детей ослабевает тогда, когда мы приказываем им. В конечном итоге, наши окрики и команды приведут к образованию двух противоборствующих сторон – с одной стороны – ребенок, замкнувшийся […]

Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления Вам нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, Вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера.
Принять