Все дети разные. И даже органами чувств, которые вроде бы одинаковы у всех, они пользуются по-разному. Один ребенок, попадая первый раз в гости к приятелю, с удовольствием рассматривает рисунок на обоях. Другой с интересом прислушивается к звукам, третий торопится взять в руки мягкую игрушку. Для первого (визуалиста) главной оказывается зрительная информация, для второго (аудиалиста) важно […]

Папы и мамы очень часто используют фразы, которые могут навредить быстрой и безболезненной адаптации малыша к детскому саду. Некоторые родители пугают чадо, другие его обманывают, но все они — мешают крохе освоится. Именно эти фразы следует забыть, если ваш ребенок собирается в садик. Учись есть самостоятельно, потому что в саду никто кормить тебя не будет! […]

Поступление в школу – поистине переломный момент в жизни ребенка. Посудите сами – резко меняется весь образ жизни, условия, в которых он действует. Ребенок занимает новое положение в обществе; у него складываются совершенно иные взаимоотношения с взрослыми и сверстниками, возникает ряд трудностей, не связанных с его предыдущим опытом дошкольного детства, и потому, требующих максимальной мобилизации […]

Сегодня поговорим о ритме. Что такое ритм? Как вы думаете?Ритм – это повторение в определенной закономерности схожих элементов или равномерное чередование каких-либо элементов (звуковых, двигательных, например, ритм дыхания, сердечный, музыкальный, танцевальный).Исследования учёных, занимавшихся изучением детей с проблемами речи (Л. А. Венгер, Г. А. Волкова, В. А. Гринер и др.), показали, что у данной категории детей […]